Avaluació:
A través de l’observació directa i sistemàtica del nen o la nena i servint-nos del material visual elaborat, podrem avaluar segons l’evolució de cada infant.
Elaborar un llistat de criteris d’avaluació en funció als objectius assenyalats.
– Si les activitats plantejades s’ajusten als objectius que es pretenen.
– Si en les activitats els nens i les nenes han fet el que s’esperava com a possibles respostes.
– Si les activitats han respost a l’interès dels infants.
– Si han estat unes activitats i una programació ajustades en el temps.
Fitxes :
-Diari de classe.
Es recull diàriament les experiències i observacions de la jornada, així com les seves sensacions, valoracions i judicis personals.
-Escala d’estimació de grau.
Projecte Aula Hospitalària 